Нормативные документы

Кодекс Республики Беларусь об образовании

Инструктивно-методические письма

Особенности организации образовательного процесса при изучении учебных предметов

Организация воспитания

Стандарты, концепции, нормы оценки по предметам

МЕТОДИЧЕСКИЕ УКАЗАНИЯ по организации контроля и оценки результатов учебной деятельности учащихся по учебным предметам при освоении содержания образовательных программ общего среднего образования, применению норм оценки результатов учебной деятельности учащихся по учебным предметам (подробнее)